Espacio Opcional - Programación

ESPACIO CURRICULAR 

Taller de Programación

Profesores: Raúl Asís
                  
Ciclo Lectivo: 2020

Bienvenidos al Taller Programación, espacio en el cual se desarrollarán habilidades y competencias necesarias para el presente y futuro mercado laboral.


Los estudiantes del presente y del futuro son usuarios digitales. Sus vidas se encuentran atravesadas por diversas tecnologías. Se comunican, exploran, aprenden y realizan la mayoría de sus actividades cotidianas con dispositivos tecnológicos y medios digitales.


TEMA: DISTANCIAMIENTO SOCIAL

Haciendo uso de la Programación y Robótica se va a construir un sistema de medición de distanciamiento social, utilizando un sesnor ultrasonico, el cual ira montado en una prenda de vestir.
El proyecto se divide en 3 etapas:
 
1) Tormenta de ideas
 
2) Diseño y pruebas
 
3) Construcción
 
 










TEMA: PENSAMIENTO DEDUCTIVO E INDUCTIVO

Definiciones

Tanto el método inductivo como el deductivo son estrategias de razonamiento lógico, siendo que el inductivo utiliza premisas particulares para llegar a una conclusión general, y el deductivo usa principios generales para llegar a una conclusión específica. Ambos métodos son importantes en la producción de conocimiento.

Mediante la construcción de juegos didacticos elaborados con materiales descartables, se trabajarán los tipos de pensamiento.

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TEMA: Arte y Pensamiento Lógico 

Objetivo: mediante la construcción de juegos didactivos, los alumnos aprenderan las aplicaciones del pensamiento Logíco habilidad necesaria para resolver actividades relacionadas a la programación.

"El pensamiento lógico es la capacidad que posee el ser humano para entender todo aquello que nos rodea y las relaciones o diferencias que existen entre las acciones, los objetos o los hechos observables a través del análisis, la comparación, la abstracción y la imaginación".









TEMA: ARTE CINETO CON MOVIMIENTO OPTICO APLICADO A LA PROGRAMACION









  TEMA: ANALISIS DE LA PROPAGACIÓN DE UN VIRUS SEGUN ALGORITMOS DE PROGRAMACIÓN


















 

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