Es un espacio que les permitirá a los estudiantes un acercamiento, desde lo funcional, al uso reflexivo y consciente de la lengua y les ayudará a construir un conocimiento de la literatura como fenómeno artístico y cultural que debe ser respetado y conservado.
A partir de las cuatro grandes prácticas con el lenguaje (escuchar, hablar, leer y escribir) se les brindará la oportunidad de acceder al mundo del conocimiento, mediante el control de los instrumentos que se usan para representar la realidad. Dichos instrumentos son los diferentes elementos que constituyen el discurso de la lengua, pertenecientes todos al léxico o a la gramática.
Por otro lado, la enseñanza de la Literatura tendrá como fin el enriquecimiento léxico, estético y cultural, afianzando buenos hábitos lectores, contribuyendo así mismo a alimentar la creatividad, la imaginación y la sensibilidad de los estudiantes.
ETAPA DE DIAGNÓSTICO
Lecturas:
De barro estamos hechos - Isabel Allende
https://drive.google.com/file/d/1k5ZGRKPOrbpJIiY7c5K8qrbGdkongNxE/view?usp=sharing
RELATOS QUE CONMUEVEN
Ingresá al siguiente link para leer la PARTE 1 de los relatos escritos por los estudiantes.
RELATOS ESCRITOS Y CONTADOS POR ELLOS
Candela Mora
Agostina Urbano
Trinidad Godoy
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