En el día de hoy, se realizé en nuestra Nueva Escuela, la
F.I.E “Feria de Innovación Educativa”, donde los alumnos de primer y segundo año,
presentaron ante los respectivos evaluadores, un proyecto denominado “Uso
racional del agua en zonas áridas”, construyendo un mini-invernadero
inteligente y autosustentable y “Energía solar. Ventajas y aplicaciones en un
Invernadero solar”
Los alumnos de primer año, pusieron mucho énfasis en
concientizar al público, directivos y evaluadores, sobre el derroche del agua
en la agricultura, que es el sector de la industria que mas la despilfarra, fomentando
a la modificación en los ámbitos de manipulación de este recurso natural. Además
dieron a conocer el funcionamiento del mini-invernadero, basado específicamente
en energía limpia, y comandado desde una aplicación del teléfono celular, que es
uno de los objetivos principales del proyecto; el manejo y mantenimiento del
mini-invernadero, incluso por personas con alguna discapacidad para caminar.
Por otra parte, y como souvenirs, se entregaron “Aqua tips”,
con diferentes tipos de consejos, para fomentar el ahorro del agua, y semillas
de Rúcula y rabanito, para promocionar la técnica de sembrado.
El aspecto sobresaliente de dicho proyecto, hace referencia
a lo relacionado con proyectos socio-comunitarios, ya que una idea de los
alumnos, es poner en práctica esta técnica del mini-invernadero, en escuelas
rurales; por un lado, para que esas escuelas se puedan autoabastecer en cuanto
a los diferentes tipos de frutas y/o vegetales que pueden sembrar. Por otra
parte, utilizar esta técnica como ingreso económico para solventar gastos
requeridos tanto de alumnos, como directivos.
En el caso de los alumnos de segundo año, presentaron un
proyecto denominado “Energía solar. Ventajas y aplicaciones en un Invernadero
solar”, donde dejaron en claro, que se debe aprovechar este tipo de energía,
que no contamina y es muy abundante en el planeta (la energía que provee el
sol, es 10.000 veces mayor que la que se consume a nivel mundial). Para ello
construyeron un “seguidor solar” que aprovecha al máximo la energía del sol, y
que se puede aplicar en un invernadero solar.
Por otro lado, los alumnos concientizaron al publico en todo
momento, fomentando la sustentabilidad, para utilizar solo lo necesario, y asi
pensar en el abastecimiento energético de las próximas generaciones.
Para finalizar, los Directivos, Docentes, y Personal de
maestranza de la Escuela Privada “Salvador Dalí” Felicitan a los alumnos de
primer y segundo año, por su excelente desempeño en dicha feria de ciencias, superando
todas las expectativas y dejando en claro, que toda la comunidad educativa está
comprometida con la sustentabilidad, aportando cada granito de arena para mejorar
nuestra calidad de vida.
¡Felicitaciones alumnos! ¡Vamos por más!
Proyecto: "Uso racional del agua en zonas áridas"
Curso: 1° Año
Proyecto: "Enegía solar. Ventajas y aplicaciones en un invernadero solar"
Curso: 2° Año
